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UN MODELO
CON RESULTADOS

Los tiempos han cambiado y, con ellos, las demandas a la educación; hoy es necesario que la gestión del aprendizaje en el aula evolucione.

 

UNOi lleva una década implementando los procesos y pensamientos que ahora son una demanda recurrente en la educación mundial.

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Relación afectiva

La única educación efectiva es la que establece un vínculo emocional entre el individuo y el conocimiento. Un estudiante feliz y estimulado siempre será un buen estudiante.

Alumno del instituto latino de morelia en clases, El Instituto Latino de Morelia integra a su modelo educativo el Sistema UNOi lo que nos vuelve una gran opción como Colegio en Morelia, kinder, escuela primaria, secundaria y preparatoria particular

Evolución

Formar ciudadanos significa convertir al estudiante en un ser propositivo y emprendedor, para resolver problemas y transformar el mundo.

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alumna del instituto latino de morelia observando una tablet para clases digitales, Instituto Latino de Morelia combinado con la herramienta educativa digital, UNOi, permite a los docentes crear experiencias de aprendizaje dinámicas, significativas y calificadas para cada grupo de edad

Tecnología

Los estudiantes no son simples usuarios de la tecnología, sino seres con creatividad que la utilizan para echar a andar procesos de cambio.

maestra del instituto latino de morelia en clases con alumnos Nuestro modelo UNOi es que nuestros expertos acompañan a docentes, técnicos y padres de familia en la adopción de los nuevos métodos, espacios y contenidos

Relación horizontal

Cambiamos la relación vertical donde el maestro dice y el alumno escucha, por un ambiente horizontal, colaborativo y dinámico, donde los estudiantes son el centro del proceso.

Club Maker

Donde tus hijos construyen y materializan sus proyectos. Desde ahí empiezan a asumir su individualidad transformadora.

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Club Media

Acompañamos durante la creación de sus propios contenidos. No solo para consumir información, sino para expresarse y publicar sus ideas

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MANIFIESTO UNOi

  • Creemos que la única educación efectiva es la que establece un vínculo emocional entre el individuo y el conocimiento.

 

  • Creemos que un estudiante feliz y estimulado siempre será un buen estudiante. Es por eso que debemos cambiar la relación vertical donde el maestro dice y el alumno escucha, por un ambiente horizontal, colaborativo y dinámico, donde los estudiantes son el centro del proceso.

 

  • Creemos que formar ciudadanos no significa convertir al estudiante en un ente productivo que se integre al mercado laboral, sino en un ser propositivo y emprendedor. ¿Cómo? Impulsando el desarrollo de las habilidades y aptitudes necesarias para resolver problemas y transformar el mundo al que pertenece: rediseñarlo, mejorarlo y vivir en él de manera armónica.

 

  • Creemos que la tecnología es la herramienta de formación. Los estudiantes no son simples usuarios, sino seres con creatividad que la utilizan para echar a andar procesos de cambio. Hacer es aprender.

 

  • Creemos que la escuela debe ser un reflejo de la vida y no sólo una preparación para ella. Por eso es necesario romper las barreras entre las asignaturas, y acercar a los estudiantes al conocimiento desde una perspectiva integral y global, a partir de problemas que le sean significativos.

 

  • Creemos que la escuela es el lugar donde se gestan las revoluciones del pensamiento. Si el mundo está llamado a evolucionar en el futuro, la escuela debe hacerlo en el presente.

 

  • Sabemos que el mundo está cambiando. Debemos evolucionar con él.

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